各省（区、市）期刊协会、各少儿报刊出版单位、发行单位：
   为充分发挥优秀少儿报刊对少年儿童的教育引导作用，引导小读者更好培养阅读兴趣和习惯，推动全民阅读走向深入，中国期刊协会、中国少年儿童报刊工作者协会决定联合开展 2026年“少儿报刊阅读季”活动。有关事项通知如下：
   一、活动主题
   阅读是少年儿童认识世界、涵养品格、启迪梦想的重要途径。2026年“少儿报刊阅读季”活动以“报刊陪伴我成长”为主题，倡导少年儿童在阅读中汲取知识，在阅读中陶冶情操，在阅读中茁壮成长，推动形成爱读报刊、读好报刊、善读报刊的良好氛围。
   二、主办、承办和参与单位
   主 办：中国期刊协会
   中国少年儿童报刊工作者协会
   承 办：中国少年儿童新闻出版总社有限公司
   参与单位：全国少儿报刊出版、发行单位
   三、时间安排
   本活动从2026年4月启动，至2026年11月30日结束。各少儿报刊出版、发行单位要充分利用重要节庆节点，开展主题宣传和阅读推广活动。活动具体时间安排如下：
   1. 活动启动：2026年4月23日活动启动。
   2. 活动开展：2026年6月至11月，各参与单位积极开展各项主题实践和阅读推广活动。
   3. 报送总结：2026年12月，各参与单位报送活动总结。活动主办方将开展2026年“少儿报刊阅读季”活动优秀案例推广介绍工作，并于2027年初（具体时间待定）对优秀作品、优秀案例进行推广介绍。
   四、重点活动
   （一）开展“报刊陪伴我成长”系列学习实践活动
   全国少儿报刊出版、发行单位充分发挥自身对少年儿童的教育引导作用，围绕“报刊陪伴我成长”主题，面向少年儿童开展系列学习实践活动。
   1. 开辟“报刊陪伴我成长”专版或专栏，用少年儿童易于理解的语言讲述精彩故事和知识内容。
   2. 加强与学校互动，充分发挥优秀教师、少先队辅导员积极性，开展以“报刊陪伴我成长”为主题的队会、班会、讲座和主题宣讲活动。
   3. 组织参观图书馆、博物馆、文化场馆等，开展实践体验、参观寻访等活动，引导少年儿童深入了解报刊发展历程，激发阅读兴趣。
   （二）开展“报刊陪伴我成长”主题作品征集
   各少儿报刊出版、发行单位将根据自身业务范围和读者对象情况，通过组织征文、征画、视频等方式，引导少年儿童表达阅读报刊的收获与感悟，营造积极向上的阅读氛围。
   1. 征文
   对象：9至16岁少年儿童。
   内容：围绕“报刊陪伴我成长”主题，写一篇读后感或成长故事。文章内容可以是报刊带来的知识启迪、思想触动或成长变化。
   要求：主题鲜明，内容生动，字数600至1000字。
   2. 征画
   对象：3至12岁少年儿童。
   内容：用画笔描绘阅读报刊的场景、人物或想象世界，展现阅读带来的快乐与梦想。
   要求：作品规格为A3纸大小，绘画形式不限。
   3. 视频
   对象：6至16岁少年儿童。
   内容：拍摄关于阅读报刊的小视频，可以是阅读分享、报刊中的故事演绎、亲子共读等。
   要求：MP4格式，时长5分钟以内，大小100M以内，形式不限，鼓励创新。
   4. 投稿方式：所有征文、征画、视频均发送至指定邮箱（后附），注明单位名称和作者信息。
   （三）开展“报刊陪伴我成长”少儿报刊捐赠活动
   积极发动和鼓励企事业单位及个人，向偏远地区、经济欠发达地区的学校、图书馆、农家书屋等捐赠优秀少儿报刊，促进广大农村少年儿童提高文化素养和阅读能力。
   （四）新增亮点活动：“红领巾爱阅读”优秀活动案例征集
   活动面向各地少先队组织开展“红领巾爱阅读”优秀活动案例征集，依托好少年APP、未来网等平台进行展示交流，对优秀案例进行宣传报道。
   鼓励少先队员、少先队辅导员、家长等以文字、图片、儿童化等形式在线上分享阅读体验感悟。《中国少年报》《辅导员》杂志等开设专栏，推动阅读推广与少先队工作深度融合。
   （五）开展“少儿报刊阅读季”活动年度优秀案例推广活动
   组织申报、推广2026年“少儿报刊阅读季”活动优秀案例，从活动特色、实施效果、宣传推广、影响范围、总结汇报等多个方面对案例进行综合考量，充分调动各少儿报刊出版、发行单位积极性，重视优秀少儿报刊产品供给，促进优秀少儿报刊发展，推动壮大少儿报刊事业。
   （六）2026年“少儿报刊阅读季”活动总结交流
   为全面梳理“少儿报刊阅读季”活动的情况，更好地提炼工作经验，转化活动成效，加强各少儿报刊出版、发行单位交流学习，推动“少儿报刊阅读季”活动创新提效，将开展总结交流工作。
   活动期间，将收集来自全国各地的优秀儿童绘画作品，通过举办专题画展的形式，展现孩子们在阅读报刊过程中的所思所感，也让更多人见证阅读对少儿创造力的积极影响。
   五、工作要求
   （一）坚持正面引导
   各少儿报刊出版、发行单位、各省（区、市）期刊协会要提高政治站位，把牢政治方向、突出思想内涵，加强对新时代少年儿童的思想引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于整个活动当中。
   （二）加强统筹协调
   各少儿报刊主管主办单位、发行单位，各省（区、市）期刊协会要高度重视“少儿报刊阅读季”活动，纳入重要工作安排，细化工作方案，加强统筹协调和分类指导，积极联系文化、教育、共青团、妇联等相关部门，有效利用图书馆、博物馆、文化馆、美术馆、科技馆等社会公共资源开展活动，确保取得良好效果。
   （三）加大宣传推广
   各少儿报刊主管主办单位、出版发行单位，各省（区、市）期刊协会围绕活动主题，精心策划宣传内容，综合运用报刊、广播、电视、新媒体等平台，努力营造好少年儿童阅读的良好环境和浓厚氛围，持续扩大活动影响力。
   （四）确保活动实效性
   各少儿报刊出版、发行单位，各省（区、市）期刊协会可结合本地的历史文化、地域特色等，突出重点、打造亮点，精心制订“少儿报刊阅读季”活动落实方案，持续深入打造“少儿报刊阅读季”系列活动品牌项目，争取工作经费支持，抓好工作落实，确保活动取得实效。各活动单位要留存各类文字、图片和影音等资料，认真做好总结工作，按时提交总结报告。

   联 系 人：马怡 马彩霞
   联系方式：010-57526198 010-56793792
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中国期刊协会 中国少年儿童报刊工作者协会
2026年6月2日

附: 2026年少儿报刊阅读季活动通知.pdf